假期作业

主题：学校支持学生参加校园偶像比赛

原因/影响：
1）有机会让学生了解社会。
2）让学生磨练自己，丰富见识为本。
3）提高学校的知名度；借以炒作自己的学校，吸引新生入学。
4）让学生施展才华，有机会发掘自己的潜能因此能提高信心。

解决问题的方法：
-学校应该作为旁观者的角色，从旁指导而不是一起狂热。
-应该适度，不要强迫学生投选，作为冷静的一方。
-监督学生的品性而非盲目纵容，以至于学生的道德行为有偏差，不然就会误入歧途，赔了夫人有折兵。

总结：
学校可以支持学生参加比赛但应该兼顾学生的课业品行。这才能造就一个品学兼优，才华横溢的校园偶像。

手机发展史

手机发展史

手机，一个多用途的科技产品从发明第一款式开始，它对人们的影响非常大。它不但方便了人们做事的速度也增进人们的人际关系。手机的发展史不只代表着科技的进步，也证明了人类文明的发展。从模拟到GSM、从GSM到GPRS等等，每样新技术的发明都对手机的发展起着很大的推动力。

手机的发展史可以分为这几代：
第一代 （1G）
第二代 （2G）
第三代 （3G）

第一代手机 （模拟移动电话）在70年代末诞生了。它只能进行语音通信，收讯效果和保密性不足，无线带宽利用也不充分。 它们起初是把这些手机装进汽车里。但是后来，他们把它改造成比较小的形状。功能可以打电话。

第二代手机 : 在80年代尾诞生。它们的诞生把第一代的手机给淘汰出手机的市场。它的系统引入了数码无线电技术，它提供更高的网络容量，改善了语音质量和保密性，还引入了无缝的国际漫游。它们比第一代手机的电池更持久，耐用。它们也提供更好的品质在较低的成本。功能: 打电话 ，收发短信（短消息、SMS）、彩信（MMS、多媒体简讯）、WAP等。

第三代：在二十一世纪。它的主要目标是开发全球通用的无线通讯系统。功能: 打电话 ，收发短信（短消息、SMS）、彩信（MMS、多媒体简讯）、WAP 、上网、听音乐、玩游戏、蓝牙功能、摄影， 等。以从这里，我们可以发现到手机从第一代开始到目前已经有了千变万化的改变。

我们现在都了解到了手机进步的情况。手机从打电话到现在的多用途设施，对人们的利益也非常大。手机的改变象征着我们的成果以及科技的进步。

青奥运狂想曲

开幕仪式：

1）一起唱国歌。
2）大家一起做体操。
3）舞狮和舞龙一起表演。
4）学生表演特别节目。（跳舞，唱歌）

构想的理由:
-可以展现出年轻人的活力和爱国的精神。



闭幕仪式：

1）燃放各国国旗的烟花。
2）每个参与者一起饮胜。
3）大舞会。


构想的理由：
- 展现出各国的爱国精神。
- 国家可以一起交流，一边跳舞。

网记一 ：代沟

（一）
1）你对家才有什么意见？
我觉得家才不会饮水思源而且还不懂得孝顺长辈。

2）你认为祖父坚守祖业对吗？
我觉得是对的。
我们不应该把自己辛辛苦苦的家业这样就卖掉毕竟是用血汗换来的。

3）你支持哪一方？请说明你的理由。
我支持祖父。
祖父懂得饮水思源。
他坚持不买家业也不要移民到外国去。




（二）
1）鹏叔父子形象有什么不同？
鹏叔的想法比较传统，他认为钱赚来就不应该乱花。
但是宪忠认为钱赚来的就是应该花。

2）他们为什么会产生矛盾？
他们彼此的想法都完全不同因此不明白对方。
他们也没有试着了解对方所以才会矛盾。